Kazakistan’da Nesil Farkını Kapatma: İlerleme Yolu
Astana Times, okuyucu maddesi kazandı
Editörün notu: Astana Times, okuyucular tarafından yazılan makalelere yer veren yeni bir bölüm başlattı. Farklı bakış açılarını ve anlamlı konuşmaları değer veren bir platform olarak, bu yeni bölümün okuyucularımızın fikirlerini ve iç görülerini bizim ve AT kitlesinin ilgilendiği çeşitli konularda paylaşma alanı görevi göreceğine inanıyoruz.
Harry Chapin’in ünlü şarkısı “Cats in the Cradle” ile herkes mutlaka tanışmıştır, bu şarkı kuşaklar arasındaki farkı anlatmaktadır. Eski bir balad olan bu şarkı, bir baba ve oğulun hayatları boyunca bağ kuramamasını, kaçırılmış bir kuşak fırsatını temsil eder.
Şarkının sözleriyle – “ne zaman eve geleceksin baba?”, “Bilmiyorum ama tekrar buluşacağız,” ve “biliyorsun bu patlayacak” – evrensel kuşaklar arası iletişim sorunlarına ve zamanın akışına dokunur. Bu şarkı gibi, pek çok Kazak, bu kopmuş bağlarla mücadele eder, bu da kuşak farkının daraltılması için kararlı tedbirlerin önemini vurgular. Bu şarkı, kültürleri aşan birçok yönden, birbirimizi anlamak için harcanmış fırsatları geride bırakmamamız gerektiğini hatırlatır.
Bir kez, Almatı’nın kalabalık sokaklarında, Kazakistan’ın dinamikleri hakkında yaşlı bir adamla genç bir insan arasında bir tartışmayı gözlemledim. Sovyet döneminin istikrarını ve basitliğini hatırlayan yaşlı adam, modern bir el iletişimcisine sahip olan genç bir tartışmanın içinde bulunuyordu, şu an yaşadıkları zamanın heyecanını tercih ediyordu. Bu değişim, bugün Kazakistan’a karşı karşıya olduğu derin bir sorunu özetliyor: giderek genişleyen kuşak farkı.
Kazakistan, çeşitli kültürlerine geldiğinde bir yol ayrımında. Yaşlılar, ülkelerindeki değişiklikleri hatırlıyor ve 90’lardaki SSCB’den bağımsızlık hareketiyle başlayan değişikliklerle ilgileniyorlar ve eski geleneklerine ve duygularına bağlı kalıyorlar. Öte yandan, teknoloji ilerlemeleri ve küresel ilişkiler zamanında köklenen genç nesil, ilerleme ve modernite talep ediyor. Kazakistan’ın tutarlı gelişimi, zıt değerler, görüşler ve hayallerle karakterize edilen bir kuşak farkı sorunuyla karşı karşıya.
Ancak, Kazakistan’daki kuşak farkı, teknolojiler ve yaşam tarzları hakkında görüş farklılığından daha fazlası. Bu, yönetim, ekonomi ve Kazakistan’ın dünya üzerindeki yeri hakkında temel görüş farklılıklarını içerir. Genç Kazaklar, yaşları ilerlemiş meslektaşlarının aksine demokratik prensipleri, liberal ideolojileri ve küresel karşılıklı bağımlılığı benimserler.
Bu, köprü kuracak açık kuşaklar arası bir diyalogu, köprü oluşturur. Okullarda ve üniversitelerde genç ve yaşlıların hikayelerini ve fikirlerini alışveriş yapabileceği forumlar kurulmalıdır. Bu tür forumlar, diğer kuşaklardan farklı sesleri içeren, kültürler arası tartışmaları teşvik edecektir. Bu toplantılar, toplumun sorunları hakkında her yaştan insanı kapsayacak şekilde topluluk merkezlerinde yapılabilir. Kendi aramızdaki diyalogları teşvik etmek, karşılıklı takdir ve saygıyı artıracaktır.
Köprü, eğitimin bir sonucu olarak ortaya çıkar. Genç neslin Kazakistan’ın tarihini, kültürünü ve gelişimini, yetişkinler için dijital okuryazarlık, güncel olaylar ve gelecekteki yaşamla ilgili konulara yönlendirilmiş müfredatlarla birleştiği birleşik bir gelecek oluşturacak programlarla birleştirilmesi karşılıklı yararlı olacaktır. Ayrıca, yaşlı ve genç Kazakların geleneksel / modern Kazak sanatı, müziği ve edebiyatının değişiminde yer almasını sağlayan kültürler arası değişim girişimleri ile kuşaklar arası köprü kurulabilir.
Kazakistan ekonomisi, farklı yaş grupları için fırsatlar yaratmalıdır. Gençleri içeren girişimci ve yenilikçi girişimler, yaşlı neslin iş yaratma, iş güvenliği ve emeklilik hakları konusundaki endişeleriyle dengelenebilir. Yaşlı ve genç insanların etkileşimde bulunmasını, birbirlerinden öğrenmesini ve birbirlerinin varlığını takdir etmesini sağlayan kuşaklar arası etkinliklerden oluşan işyerleri, gençleri ve yetişkinleri bir araya getirebilir.
Medyadaki temsiliyet hayati öneme sahiptir. Televizyon programları, web siteleri ve yazılar, onları stereotipleştirmeden her iki kuşağın doğru bir karışımını sunarak her iki kuşağı doğru bir şekilde betimlemelidir. Medya, kuşaklar arası işbirliği ve anlayışın başarı hikayelerine katkıda bulunabilir. Bu nedenle, hükümet her iki kuşağı da destekleyecek politikaları yürütmelidir. Özellikle, yaşlılara yönelik sağlık hizmetlerinin ve gençlerin teknoloji ve modern öğrenme sistemlerine yönelik yatırımların olduğu sağlayacak politika gençlerin teknolojik ve modern öğrenme sistemlerine yönelik yatırımlar olmalıdır. Politikalar, tüm yaşlardaki her vatandaşı içermeye çalışmalı ve tüm görüşlerin duyulmasını sağlamalıdır.
Kazakistan’ın farklı bölgelerini ziyaretlerim sırasında, üç kuşağın aynı çatı altında yaşadığı bir aileyle tanıştım. İnsanların etkileşimlerini gözlemleyerek, önemli bir ders öğrendim: farklı olmalarına rağmen, birbirlerinden öğrenme ve birbirleriyle saygı vardı. Başlangıçta büyükanne teknolojileri sevmezdi ve anlamazdı ama torunlarıyla temas etmek için bir akıllı telefon kullanmayı öğrendi. Benzer şekilde, genç aile üyeleri, yaşlılar tarafından öğretilen eski Kazak zanaatlarına, milli mutfak pişirme tekniklerine ve dili gibi tutkulara sahipti.
Kazakistan’daki kuşak farkını köprülemek için, diyalog, eğitim, ekonomik fırsatlar, dengeli medya temsili ve destekleyici politikalar sağlamak zorunludur. Bunun için bireylerin, toplumun ve hükümetin birlikte çalışmaya ihtiyacı vardır. Kazakistan, sadece farklılıklarını ve benzerlik alanlarını tanırlarsa, hem bugünkü nesil için hem de gelecek nesiller için adil, birleşik bir gelecek yaratabilecek güçlere sahiptir.
