Kıbrıs Türk Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Derneği, Öğretmen Sendikalarına ve Öğretmenlere Destek Veriyor
Kıbrıs Türk Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Derneği, 2022-2023 eğitim yılı için açılan münhale rehber öğretmenlik pozisyonuna 106 başvuru yapıldığını ve 2023-2024 eğitim yılı için Türkiye Cumhuriyeti’nden 15 rehber öğretmen talebinde bulunulduğunu belirtti. Dernek, bu durumun kabul edilemez olduğunu vurgulayarak, öğretmen sendikalarına ve öğretmenlere destek verdiğini belirtti.
Dernek, özellikle psikolojik danışmanlık ve genel olarak öğretmenlik mesleği için ortaya çıkan işsizlik sorununu dikkat çekmeye çalıştığını ve bu sorunun günümüzde diğer alanlarda da yaygınlaşarak devam ettiğini kaydetti.
Ortaöğretime bağlı okullarda psikolojik danışmanlık (rehber öğretmenlik) kadrolarının açılmaması veya çok az sayıda açılması, Türkiye Cumhuriyeti’nden görevlendirilen kişilerin okullardaki hizmetlerin yürütmesi gibi sorunların olduğu belirtilen açıklamada, İlköğretime bağlı okullarda da psikolojik danışmanlık kadrolarının hiç oluşturulmadığı, öğrencilerin bu hizmetlerden mahrum edildiği ve sınırlı sayıdaki ilkokullarda ise sadece Türkiye Cumhuriyeti’nden görevlendirilen kişilerle bu hizmetlerin yürütüldüğü ifade edildi.
Dernek, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Şubesi’ndeki kadroların açılmayarak Türkiye Cumhuriyeti tarafından gönderilen kişilerle hizmetlerin karşılanması sorununun da giderilmesi gerektiğine dikkat çekti.
Açıklamada ayrıca, okullarda psikolojik danışmanlara (rehber öğretmenlere) ihtiyaç olduğunu belirtilerek, bu pozisyonların gerekli sayıda açılmaması, yeterli mezunun bulunmasına rağmen Türkiye Cumhuriyeti’nden görevlendirme yapılması ve Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünün ihtiyaç fazlası bölüm olarak ilan edilerek burs kapsamından çıkarılması gibi sorunların çözüme kavuşturulması gerektiği ifade edildi.
Meslek derneği olarak, on yıllardır Milli Eğitim Bakanlığı yapan sayısız bakan ve üst düzey yöneticilere bu sorunu ilettiklerini, önerilerde bulunduklarını ve öğretmen sendikaları ile birlikte çalıştıklarını belirten dernek, fakat hiçbir zaman dikkate alınmadıklarını söyledi. Ayrıca, güncel yasa değişikliği önerisine ilişkin görüşlerini de Milli Eğitim Bakanlığı’na ilettiklerini ancak yine dikkate alınmadıklarını üzülerek bildirdi.
